videojuego de fundación aptiva contra la obesidad infantil

El videojuego que quiere acabar con la obesidad infantil

A estas alturas del cuento, nadie puede negar que los malos hábitos alimenticios son uno de lo mayores problemas en nuestro país, algo que a pesar de la fácil solución que tiene, en muchos de los casos, parece no preocupar. Un sin sentido que en el 2015 se cobró con un aumento en la obesidad infantil, algo cuyas consecuencias serán, en unos años, demasiado caras como para poder pagarlas y olvidarse de ellas…

Pero no todo está perdido. Desde Fundación Aptiva optamos por insistir y concienciar a una sociedad de los peligros que supone la obesidad: dificultad para hacer ejercicio, riesgo indudable para la salud, riesgo de padecer hipertensión, diabetes y otras enfermedades cardiovasculares que, como ya hemos marcado, pueden perseguir durante muchos años, e incluso toda la vida.

¿Cómo?

Moving Star, el cual podéis instalarlo en Android -próximamente en iOS-, es el videojuego que pretende concienciar, en primer lugar, a los propios chicos y chicas de los peligros que supone una mala alimentación en el día a día. Desarrollado por Fundación Aptiva y en colaboración con el Centro de Investigación de Endocrinología y Nutrición Clínica de Valladolid IENVA.

En el siguiente enlace podréis instalarlo directamente en vuestro smartphone: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.FundacionAptiva.MovingStar

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Adblock Plus, una contradicción publicitaria ¿mortal?

adblock y publicidad

¿Quién no ha tenido en algún momento la vital necesidad de apartar de sus ojos la engorrosa publicidad que aparece en los navegadores cuando intentamos acceder a alguna página web?

Ante este problema, la solución es o era fácil: Adblock Plus. Como todo en esta vida, la cabra tira siempre al monte, y parece que quien era para muchos los grandes detractores y defensores de la libre navegación por Internet no han podido contener la también, vital necesidad para algunos de ganar más dinero.

En este sentido, esta aplicación comenzará a vender publicidad, anuncios que cumplan una serie de requisitos. Cabe diferenciar dos tipos de publicidad:

  1. Banners intrusivos: estos son las famosas ventanas y luces que la mayoría de nosotros, o totalidad, detestamos, ya que son muy molestos y no dan ninguna facilidad para poder navegar por Internet.
  2. Publicidad aceptable: he aquí a donde Adblock Plus quiere llegar.

Esta última deberá de cumplir una serie de requisitos para que no sea molesta para todos aquellos que visiten dichas páginas web que la contenga:

  • Son transparentes y están marcados claramente como publicidad
  • Son efectivos sin gritar
  • Son apropiados para el sitio que estás visitando
  • No son anuncios molestos
  • No interrumpen o distorsionan el contenido de la web

A finales de 2016 estará, en su totalidad, operativa esta nueva iniciativa. Ahora, solo queda por ver si, en este caso, los consumidores, aceptan este nuevo modelo de negocio de Adblock Plus. Algo difícil de creer, ya que no es el único bloqueador de publicidad con garantías del mercado, algo que puede alejar a muchos usuarios de Adblock Plus y darle la oportunidad a otros como Ublock.

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Evolución de los sistemas de gestión: Responsabilidad Social Empresarial

La empresa moderna, en su concepción y primeros pasos en la revolución industrial del siglo XVIII, se centró exclusivamente en el beneficio económico. No obstante, los gerentes de la época pronto detectaron que no era posible hacer una empresa sostenible en el tiempo únicamente con estos criterios de gestión, sino que era necesario evaluar otros parámetros además del beneficio económico. Aquí comienza un camino, una evolución de la visión empresarial que nos lleva a los sistemas de gestión actuales.

El primer cambio importante que aparece en la empresa es la concepción de la calidad como valor diferencial para los productos o servicios suministrados por la empresa, una oportunidad de incrementar la percepción que el cliente tiene de éstos. El germen de los sistemas de gestión de la calidad aparece en la Segunda Guerra Mundial, en la que el auge de la industria bélica a nivel global hizo necesario unificar ciertos criterios para garantizar la compatibilidad y la mejora continua de las armas fabricadas por todo el mundo.

Durante la década de 1970, aparece la concepción del valor de los recursos humanos en la empresa, del trabajador como pieza fundamental de la cadena de valor de las organizaciones, lo que se traduce en la promulgación de diferentes normativas a nivel nacional sobre seguridad y salud en el trabajo.

Más adelante, como consecuencia de la concienciación mundial acerca de la preservación del medio ambiente que se simboliza en la cumbre de Río de Janeiro de las Naciones Unidas sobre el ambiente en 1992, surgen también los sistemas de gestión ambientales, que toman como base los sistemas de gestión de la calidad y los amplían añadiendo criterios que ayuden a las empresas a reducir los impactos ambientales potenciales y reales de todas sus actividades y productos o servicios.

Con estos antecedentes, sumados a factores como la expansión de internet o la globalización, que hacen que cobre una mayor importancia la manera en la que la empresa se comunica con sus grupos de interés, surgen los sistemas de gestión de la responsabilidad social. Se extiende la consciencia de que la empresa debe ser un ente social, que atienda las necesidades tradicionales y las nuevas que surjan de sus grupos de interés, y que busque un beneficio empresarial sostenible en el tiempo que repercuta en el beneficio colectivo.

 

By: Diego Cuervo Fernandez

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El próximo regalo de Papá Noel

 

Quizá sería conveniente que el próximo regalo de Papá Noel para este 2016 sea un nuevo terminal móvil, ya que los creadores de la aplicación WhatsApp Messenger anuncian en su blog que para finales del presente año dejará de ser compatible con varios modelos de smartphones.

La aplicación de mensajería instantánea, que cumplió siete años la semana pasada y cuenta con más de mil millones de usuarios en todo el mundo, siguiendo una inteligente estrategia empresarial ha decidido dejar de dar servicio a los móviles inteligentes que menos participación tienen en el mercado.

La compañía indica en su comunicado que, con el objetivo de mejorar su seguridad, eliminará de sus proveedores a BlackBerry (incluido BlackBerry 10), Nokia S40, Nokia Symbian S60, Android 2.1 y Android 2.2, y Windows Phone 7.1. “Aunque estos aparatos de móvil han sido una parte importante de nuestra historia, no ofrecen el tipo de capacidades que necesitamos para expandir las características de nuestra aplicación en el futuro”, señalan sus creadores en el post.

Esta popular aplicación fue creada en 2009 y desde entonces los cambios en el sector de la tecnología móvil han sido numerosos, por ello sus creadores afirman que es hora de enfocar sus esfuerzos en las plataformas móviles que la gran mayoría de la gente use (actualmente el 99,5 % de las ventas corresponden a móviles con sistemas operativos ofrecidos por Google, Apple y Microsoft). Por otro lado la seguridad para el usuario también es un aspecto importante en esta decisión, ya que este servicio de mensajería gestiona más de 42.000 millones de mensajes y unos 250 videos al día.

Así que, te sugiero que si utilizas alguno de estos teléfonos móviles afectados lo actualices por un terminal Android, iPhone o Windows Phone antes de que finalice el año 2016 para poder continuar usando WhatsApp.

 

By: Irene López García

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La realidad aumentada en la educación

La realidad aumentada es una tecnología que poco a poco se va incorporando en los distintos ámbitos de la vida cotidiana incluyendo el mundo educativo. Pero, ¿Qué es la realidad aumentada? La realidad aumentada es el término que se usa para definir una visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real.

La realidad aumentada puede llegar a ser de distintos tipos. Por ejemplo, puede ser mediante marcadores, que al poner nuestro teléfono móvil sobre ellos podemos llegar a ver imágenes o modelos en 3D. Otro ejemplo más conocido es el de gafas de visión aumentada como las Google Glass, que al ponerlas podemos ver diferentes imágenes modelos, etc de nuestro entorno.
Y en términos de la educación, la realidad aumentada encaja perfectamente como herramienta en la formación. Con la realidad aumentada podemos aprender directamente con lo que vemos; se trata de un concepto de aprendizaje basado en el descubrimiento.

Un ejemplo práctico son los libros de textos que tienen marcadores citados anteriormente, en ellos podremos ver los contenidos directamente en modelos 3D, en vez de fotografías.

La realidad aumentada también puede ser usada para traducir textos existente en cualquier imagen, esto es usado en muchas aplicaciones móviles que capta la imagen con el texto y la traduce al idioma que queramos.

Además puede ser usada para simulaciones, en la que el aprendizaje se puede realizar mediante prueba y error. Con unos costes muy reducidos presenta cualidades como: seguridad, disponibilidad y facilidad a la hora de hacer las prácticas. Es el caso del uso de las gafas de realidad aumentada en simulaciones de reparación de automóviles.

Es muy común ver la realidad aumentada en los GPS, mostrándonos información o datos históricos de los lugares que estemos visitando.

Por todo ello, podemos decir que estamos ante una tecnología a la que debemos de ir acostumbrándonos poco a poco, pues cada vez estará más presente en diferentes sectores de nuestra vida.

By: Eduardo Carpintero